《在教室干数学课代表》剧情简介
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《在教室干数学课代表》相关评论
瑜音绕梁
情节零碎到像情景剧,在教室干数学课代表这个是观感和活着一样乏味的原因,孩子对母亲的感情也非常模糊(虽然不模糊就煽情了),但依然在母子吵架的时候让我泪目,因这和我自己很像;时代对这个家庭的影响都是从各种小的侧面体现,从家人尖锐的批评中可以看出,不是导演避讳,而是避免戏剧化处理,让人物避世的性格发挥